随着智能体的深度渗透，其引发的不仅是工具迭代，更是教育认知范式的革新。在这场变革中，教育的本质属性与智能体的技术特性交错可能导致知识准确性受损、师生惰性思维滋生和专业发展能力退化等多重矛盾。化解这些矛盾的关键，在于将技术纳入育人轨道，建立基于教育本位的智能体治理体系。 恪守科学性是智能体应用的价值底

【来源：四平市卫健委_领导活动】3 月 27 日市卫生健康委在勤业村村卫生室举办精神卫生知识专题培训。旨在深入贯彻落实《精神卫生法》及国家心理健康工作要求，提升公众对精神卫生知识的认知水平，此次活动邀请吉林省神经精神病院老年精神医学科主治医师刘竞鸿进行授课，来自勤业村的20余名村民及精防工作人员积极